Поиск по этому блогу

пятница, 28 октября 2016 г.

Спасём ёжика!

27 октября учащиеся 4б класса подвели итоги экологической акции «Не выбрасывай батарейку — спаси ёжика».

Источники энергии для пультов, часов, фонариков, плееров и других приборов представляют опасность для природы, если их неправильно утилизировать. Мало кто знает, насколько силен эффект от этих маленьких вещиц на окружающую среду и здоровье человека. Например, одна батарейка загрязняет тяжелыми металлами территорию достаточную для проживания одного ежика. 
За время акции ребятами было собрано около 74  использованных батарейки, тем самым от загрязнения тяжёлыми металлами спасено 1480 квадратных метров земли. Ребята подсчитали, что такая  территория может быть местом обитания  74 ежей, 148 кротов или  десятков тысяч дождевых червей. Все собранные батарейки они отправили на утилизацию. 


«Я и не догадывался, что 20 м² - достаточно большая территория»
 Андрей Балашов
«Мы не остались равнодушными к жизни таких маленьких животных, как: ежи, кроты. И даже получили удовольствие» 
Алина  Наливайко 
«Оказалось, что я так легко могу спасти почву от загрязнения, нужно  лишь не выбрасывать батарейку!»  
Ольга Бурина-Гершина 
«Мы приняли участие в экологической акции. Это доброе дело!» 
Вероника Терентьева
«Я бы хотела еще поучаствовать в акции. Мы всей семьей будем собирать батарейки» 
Сюзанна Сигейкова






«Мой класс – самый сплочённый коллектив»

26 октября прошла игра по станциям для 3 – 4 классов  «Мой класс – самый сплочённый коллектив». Ребята прошли испытания на шести станциях. Они отгадывали и пели песни на станции «Музыкальная», показали своё танцевальное мастерство на этапе «Танцуй, танцуй!», продемонстрировали знание литературных произведений на станции «В гостях у сказки». Их заставили призадуматься задания по построению фигур из спичек и отгадыванию ребусов. Было увлекательно составлять портрет сказочного героя из геометрических фигур.
Итоги игры:
3 а, 4 б классы – 1 место
3 б, 4 а  классы – 2 место

3 в, 4 в классы – 3 место












четверг, 27 октября 2016 г.

Поздравляем!

Маслакову Елизавету, ученицу 7 А класса, со вторым местом в легкоатлетическом кроссе "День бега"!

Колчеву Алису, ученицу 8г класса с 1 местом на открытом первенстве Кингисеппа по легкоатлетическому кроссу, посвящённому Олимпийским Играм в Сочи.




вторник, 25 октября 2016 г.

Поздравляем победителей!

21 октября в спортивном зале состоялись  районные соревнования по баскетболу «Лига школьного спорта» среди школьных клубов 2016-2017г., в которых приняли участие  команды девочек и мальчиков,  обучающихся в 5-6 классах нашей школы.
 Поздравляем  команду мальчиков школьного спортивного клуба «Спринт» в составе:  Сергеев Иван, Леванов Илья, Дюков Демьян, Косяков Анатолий, Брахунцов Артем, Жуков Денис, Очкаленко Матвей, Мелихов Григорий, завоевавших  I место в соревнованиях.

Удачи! Новых побед!




Путешествия формируют ум…

Путешествия формируют ум…
                  Г. Честертон
                            


Поездка в  город  Пушкин произвела на нас, учащихся 10 и 8г классов невероятное впечатление.
Мы получили массу положительных эмоций.


Главные  достопримечательности города Пушкин – Екатерининский дворец , Царскосельский  лицей, Александровский  парк. Взор  экскурсантов привлекают строго подстриженные деревья и кустарники, газоны, цветники. Атмосфера сдержанной  красоты окружала нас повсюду.

А это мы около  Екатерининского дворца.  Его стены выкрашены в нежно-голубой   цвет, огромные залы украшены золотом и  всюду стоят прекрасные скульптуры. Это чудо построил французский архитектор  Франческо Расстрелли, которому здесь установлен памятник. Но больше всего поражает янтарная комната. Говорят, что у многих людей начинает болеть голова от такого количества натурального камня.

Прогулка в Александровском парке. Свежий воздух.  Запах опавшей листвы. Парковые  скульптуры.  Гулять по парку во время  золотой осени, когда деревья наденут яркий наряд, одно удовольствие.

Мы посетили Лицей.  Здесь учился Александр Сергеевич Пушкин, великий русский поэт. Вот его комната и классы, в которых учились лицеисты.


19 октября День рождения Царскосельского лицея. Мы поделились с учениками младших классов своими впечатлениями .

ВСЕ фотографии можно посмотреть ТУТ

понедельник, 24 октября 2016 г.

«Загадочная семерка»

Традиционная встреча прошла в параллели седьмых классов  под лозунгом «Загадочная семерка»!
Культ числа 7 зародился в древнем Вавилоне. Древние астрономы насчитывали 7 планет. Время стали считать семидневной неделей.
И конкурсов было тоже семь. Семиклассники объединились в семь команд: «Скорые на ответ», «Светлые головы»,  «мал золотник, да дорог», «Высокие умы», «Спортивные надежды», «Музыкально-танцевальные»  и «Литературно-кинематографичные». 

Число 7 считалось магическим и характеризовало общую идею вселенной. До нас эта идея дошла в семи цветах спектра, семи тонах музыки. Семь чудес света. Счастливый человек чувствует себя на седьмом небе. Герои сказок надевают семимильные сапоги.










пятница, 21 октября 2016 г.

Поздравляем!

Колчеву Алису, ученицу 8г класса, победителя легкоатлетического кросса "День бега"

Жвания Тамару, ученицу 6а класса, призёра муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений.


четверг, 20 октября 2016 г.

Выбор моей профессии

17 и 18 октября в школе в рамках профессионально – ориентационной работы с обучающимися 8-х классов проходили встречи представителей  Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования Ленинградской области «Учебно – методический центр»  по курсу «Выбор моей профессии».
17 октября в учебных кабинетах ребят познакомили  с информацией, которой они должны придерживаться при выборе профессии (значение и место профессии на рынке труда), с факторами  профессионального выбора (информированность, склонности и способности), предложили принять участие в  экспресс – тестировании на определение своих профессиональных склонностей.
18 октября в актовом зале ребята собрались на профориентационную деловую игру. Каждый участник получил паспорт, некоторую сумму денежных средств и по предложенной организаторами игры схеме попробовал  увеличить свой капитал, принимая участие в работе госучреждения (завод), открыв свое индивидуальное предприятие или организовав общество с ограниченной ответственностью. Игра длилась в течение часа, делилась на три  периода  по 20 минут. Ребята приобретали сырье, производили продукцию, регистрировали ее в комитете качества и,  продав ее, увеличивали свой доход. Денежные средства необходимо было поменять на товар, иначе в конце игры деньги теряли свою значимость и ничего не стоили.

У всех участников данных мероприятий сложились свои впечатления о выборе профессии, значении и месте ее на рынке труда, о том, как и где можно зарабатывать деньги, какие функции выполнять и какими личными качествами обладать для получения успеха в профессиональной деятельности. По ответам ребят на вопросы  организаторов мероприятий было видно, что это интересно, это им нужно, и даже оказалось, что времени – то было маловато.