15 ноября – Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий.

 Учащиеся МБОУ "Кингисеппская СОШ 5" присоединились к проведению акции "Бумажный журавлик", которая приурочена к Всемирному дню памяти жертв ДТП.
15 ноября – Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий.
Когда спешишь ты в школу,
Опаздываешь очень,
А может, и не очень,
А может быть, чуть – чуть,
Одно ты помнить должен:
Средь всех дорог на свете
Ты выбирай, конечно,
Лишь безопасный путь.
#ЮИДЛЕНИНГРАДСКАЯОБЛАСТЬ
#БУМАЖНЫЙЖУРАВЛИК
#нетДТП

 

Шаг в математику

В нашей школе стало уже традицией в феврале проводить  математические бои. В этот раз сражались ребята из трех параллелей – 6-ых, 7-ых и 8-ых классов.
Шестиклассники – новички в этой игре! Но они проявили большой интерес. По всему было видно, что им нравится играть, они были активны, азартны и непредсказуемы.

 Матбои воспитывают множество ценных и полезных качеств. В первую очередь умение за считанные секунды собраться и максимально сконцентрироваться. Ведь сколько ни готовься заранее, а все равно оппонент задаст каверзный вопрос. Умение продуктивно работать в таких ситуациях и выходить из них победителем поистине бесценно и может очень сильно пригодиться в жизни. 7е классы смогли справиться с волнением и продемонстрировали свою находчивость и смекалку. 

В  параллели   6-х классов победила  со счетом  30:14 команда в составе : 

Черногузов Данил – капитан

Куникин Саша

Пеганова Евгения

Гружевский Денис

Ежова Настя

 Филимонова Даша

Сергеев Захар

В  параллели   7-х классов победила  со счетом  18:6  команда в составе :

Галанцев Рома
Грекова Таня
Федорова Катя
Андреев Артем
Мелестова Габриэлла
Галченков Влад
Чумакова Виталина

 

В  параллели   8-х классов победила  со счетом  31:12 команда в составе :

Кривошеев Саша – капитан

Очкаленко Матвей

Харитонова Божена

Смолькова Диана

Алиева Анжелика

Камаева Дарина

Защита и оппонирование

«900 дней мужества»

21 февраля 2020 года в 4а и 4б классах состоялась литературная игра «900 дней мужества», посвященная 75-летию Великой Победы. Ребята   вспомнили самое трагическое событие в истории нашей Родины – это блокаду Ленинграда.

 Готовясь к игре, ребята прочитали книги С. Алексеева «Блокада Ленинграда» и Н. Ходзы «Дорога жизни». Во время игры звучали стихи о блокаде  Георгия Крылова, нашего земляка.

Мы гордимся тобой, Ленинград!  Светлая память героям-ленинградцам!

«Творческая мастерская»

13 и 14 февраля в 1 «а» классе открылась «Творческая мастерская». В гости к ребятам пришла бабушка Кузьмина Владислава, Тамара Афанасьевна. С её помощью учащиеся изготовили подарки своим близким. Тамара Афанасьевна с любовью к своему делу легко объединила всех участников в единый творческий процесс. Выражаем благодарность и с нетерпением ждём новых встреч!

Встреча с Антоном Степановичем Галицким

8 февраля 2020 года в ГДК состоялась встреча с Антоном  Степановичем Галицким – кандидатом педагогических наук, доцентом Санкт-Петербургского морского технического университета, певчим Санкт-Петербургского подворья Валаамского монастыря, автором-исполнителем православно-патриотических песен.

Слушателям, среди которых были и мы, Галкина Ольга Петровна и Гридасов Данила, открылся неизвестный Пушкин. Перечитайте «Стансы», «Отцы пустынники…»:

Владыко дней моих! …

… дай мне зреть мои, о боже, прегрешенья,

Да брат мой от меня не примет осужденья,

И дух смирения, терпения, любви

И целомудрия мне в сердце оживи.

 Прикоснитесь к тайнам поэзии, отражающей мировоззрение взрослеющего человека. 

На своих ошибках учатся

31 января 2020 года к нам прибыли психологи из Санкт-Петербургского «Центра опережающей профессиональной подготовки «Профстандарт».
Цель их визита - помочь нам с выбором профессии.
Три урока полезной деятельности запомнились нам шутками, рассказом из   жизненного  опыта Татьяны Григорьевны: она хотела быть музыкантом, а пошла работать психологом, работала в кукольном театре и снова стала психологом.
Что нам понравилось? Советы, как нужно вести разговор со взрослыми, чтобы убедить их в своём выборе профессии. Оказывается, надо общаться на языке чисел и фактов.
И как же выбрать профессию? Действовать по формуле: ХОЧУ, МОГУ, НАДО!
Семинар «Мой выбор – моё будущее» оказался полезным. Некоторые ребята даже определились с выбором профессии. Все поняли: хорошо  учиться на чужих ошибках, не совершая своих оплошностей.

Гордова Софья, 8б